quinta-feira, 30 de junho de 2011

NEOLOGISMO - Internetês

Discutimos sobre as formas de expressões contemporâneas utilizadas na internet. O internetês é utilizado principalmente pelos jovens. Para contextualizar o tema os alunos assistiram um vídeo do You Tube com o título "Evolussaum". Em seguida, fizeram um artigo de opinião. Veja a seguir o artigo da aluna Natália Fernanda Varini da 8ª série "A":

... [TEM KE FIKAR + SIMPLIS]

Penso que se expressar com internetês é uma maneira mais fácil. Os jovens buscam isso a fim de escrever mais rápido e sobrar tempo para diversão.
Não só utilizam abreviações de palavras, mas também escrevem de um jeito que possam entender como : Não – utilizam muito Ñ, alguns utilizam Naum. Que quer dizer a mesma coisa mais com jeito diferente de escrever.
Hoje isso é muito utilizado, mas também temos que saber onde escrever essas palavras.
- Muitos não gstm( gostam) , axo ( acho) ke (que) assim vai prejudicar , confundir a cabeça dos jovens.
Eu utilizo muito, e acho que é mesmo um jeito mais fácil de escrever, de entender, pois hoje a linguagem do jovem é muito diferente de antigamente.
Podemos também inventar formas de descrever essas palavras, não só utilizar as que já existem.
Portanto, declaro ke internetês é uma coisa ke pegou no mundo inteiro, isso naum é considerado na escola. Mas fora dela , tds usam.

sexta-feira, 3 de junho de 2011

O NEOLOGISMO NO SÉCULO XXI.

Após a leitura do e-livro; "A revolta das palavras digitais" de Carlos Correia e pesquisa sobre o tema: NEOLOGISMO no portal "Brasil Escola", alunos das 8ªs e 7ªs séries do Ensino Fundamental elaboram um mapa conceitual.





quarta-feira, 1 de junho de 2011

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA

Para desenvolver o tema alunos pesquisaram em livros didáticos a teoria. Na sequência, assitiram ao filme "JUNO", elaboraram questionário de reflexão em grupo, em plenária colocaram suas ideias aos demais colegas de sala.
Numa parceria com a UNIFADRA os alunos participaram de um bate-papo com a psicóloga Lélie Russo.